为进一步规范我校专业技术职务评聘工作,更好发挥专业技术职务评聘工作的激励导向作用,建立科学的教师考核评价与聘任体系。2月21日下午,学校召开学术委员会会议。校党委副书记、校长张凌浩主持会议,校学术委员会成员参加会议。
会议研究审议了《南京艺术学院专业技术职务评聘工作实施办法》《南京艺术学院教师专业技术资格条件》《南京艺术学院思想政治教育教师专业技术资格条件》《南京艺术学院教育管理研究人员专业技术资格条件》四个文件的征求意见稿。
张凌浩从四个方面介绍了学校职称文件修订原则及思路。他指出,本次修订工作坚持科学评价体系,注重代表性成果评价。
他强调,此次修订工作的重点在于破“四唯”。上级文件要求破除不合理的学历、资历限制,破除论资排辈,取消人才称号、奖项与职称评定直接挂钩、不得简单规定获得科研项目的数量和经费规模等,修订文件中均严格执行。
他表示,本次修订是在学校教师的现状和高水平大学建设目标之间寻找平衡点。文件经过反复推敲、多次征求意见,对文章发表、科研成果、教学成果、艺创成果、指导学生获奖等方面均有新的要求。职称文件的修订工作还需要全校上下统一思想、齐心合力,全面推动学校事业高质量发展和高水平大学建设。
人事处处长宋德泳汇报了《南京艺术学院专业技术职务评聘》等相关文件修订的具体情况。他介绍了此次文件修订依据。根据中共中央、省人社厅、教育厅等上级文件精神,主要涉及强化师德师风评价正向激励作用,实行师德师风问题“一票否决制”;合理设置和使用论文、专著等评价标准;推行代表性成果评价;建立重点人才绿色通道;完善思想政治理论课教师评价标准五个方面。
会上,与会委员对人事处此次职称修订工作及草案思路给予充分肯定。同时,围绕职称文件对教师的引导作用、专任教师岗位类型划分、业绩成果的指标解释与数量限制、“绿色通道”等方面展开讨论,并提出修改意见。
校党委书记、学术委员会主任俞锋进行总结发言。他表示,目前的草案总体而言非常好,尤其是“菜单式”选项具有创新性。
他强调,针对不同类型的专任教师岗位业绩成果要各有侧重,如“教学创作型”突出创作成果,“教学科研型”要充分体现科研成果等。文件还应进一步彰显对海外引进人才、优秀博士后、行业创作型等优秀人才的重视与激励。职称文件的修订工作仍需请相关职能部门审阅,做好校内宣传与动员工作。